arp Şenol, lisans eğitimini Yeditepe Üniversitesi Psikoloji Bölümü’nde onur derecesi ile tamamlayarak 2010 yılında mezun olmuştur. Lisans eğitimi süresince Silivri devlet hastanesi psikiyatri polikliniğinde gönüllü stajyer olarak çalışmıştır. Uzmanlık eğitimine 2012 yılında Haliç Üniversitesi Uygulamalı Psikoloji Yüksek Lisans programında başlamıştır. Sonrasında 2017 yılında, ergenlik ve genç yetişkinlik döneminde olan lisanslı yüzücülerde benlik saygısı, depresyon, anksiyete ve stres düzeyi ile yaşam doyumu arasındaki ilişkinin incelenmesi tez konusuyla Haliç Üniversitesi Klinik Psikoloji Yüksek Lisans programını tamamlayarak uzmanlığını almıştır. Yüksek lisans öğrenimi boyunca Bakırköy Ruh ve Sinir Hastalıkları Hastanesi ve Erenköy Ruh ve Sinir Hastalıkları Hastanesi’nde klinik stajlarını tamamlamıştır.
Sarp Şenol, eğitimine Okan Üniversitesi Uygulamalı Psikoloji doktora programında devam etmektedir.
Kalkınma Bakanlığı ve belediyeler bünyesinde İstanbul genelinde bağımlılığı önleme ve mücadele projelerinde uzman psikolog olarak görev almış, seminer ve eğitim programlarının koordinatörlüğünü yürütmüştür.
Milli bir yüzücü olan Sarp Şenol’un birçok şampiyonluğu bulunmaktadır. Yüzme, atletizm, okçuluk gibi spor branşlarında, milli takımlar seviyesinde bireysel ve kulüpler bazında eğitim ve danışmanlık hizmetleri vermiş ve halen devam etmektedir. Türkiye genelinde kurucusu olduğu dikkat merkezleri bünyesinde eğitim dönemindeki çocukların akademik başarılarını etkileyen; dikkat eksikliği, hiperaktivite, dürtüsellik ve sınav kaygısı gibi konularda ailelere yönelik sayısız danışmanlık ve eğitim hizmeti bulunmaktadır.
Ulusal ve Uluslararası konferanslarda bildiri sunumu yaparak, akademik araştırmalarına devam etmektedir. Araştırma konuları, spor psikolojisi, dikkat eksikliği, hiperaktivite, yaşam doyumu, nöropsikoloji, neurofeedback, ve bağımlılıklardır.
Birçok okulda gönüllü olarak saha çalışmalarında bulunan Sarp Şenol, bu okullarda öğrenciler için çeşitli atölyeler ve ebeveynlere yönelik eğitim ve seminerler düzenlemektedir.
Lisans eğitimi ve sonraki süreçte çocuk ve yetişkinlere yönelik birçok test ve ilgili süpervizyon eğitimlerini almıştır. Kişilik, zeka, gelişim ve dikkat testlerini aktif olarak uygulamaktadır.
Şu an, Yorum Psikolojik Danışmanlık Merkez’inde çocuk, ergen ve yetişkin bireylerle çalışmalarını devam ettirmektedir.
Türk Psikologlar Derneği üyesidir.
ÇALIŞMA ALANLARI
Yetişkin
Depresyon
Anksiete (kaygı) bozukluğu
Stres yönetimi
Uyku bozukluğu
Panik Bozukluk
Travma Sonrası Stres Bozukluğu
Obsesif-Kompulsif Bozukluk
İlişki problemleri
Bağımlılık
İş yeri sorunları
Özgüven – öz saygı sorunu
Aile içi iletişim çatışmaları
Yeme bozuklukları
Gelecek kaygısı
Yaşlılık problemleri
Ölüm kaygısı
İletişim problemleri
Öfke kontrolü
Takıntılar
Korkular
Tikler
Panik atak
Sosyal fobi
Yas
Travma
Ergen
Dikkat Eksikliği – Hiperaktivite
Dürtüsellik
Kendine güvensizlik
Aile içi iletişim çatışmaları
Her türlü korkular
Uyku sorunları
Verimli ders çalışma
Anne- Baba bağımlılığı
Anne – Baba ayrılığı
Arkadaşlarla iletişim sorunları
Öfkeli çocuklar
Çalma
Yalan söyleme
Yeme bozuklukları
Cinsel duygular
İnatçılık
Tikler
Duygusal zeka gelişimine destek
Ergenlik sorunları
Kimlik arayışı
Aile içi iletişim çatışmalarıÖfke kontrolüDepresyonStres yönetimiOkul başarısızlığıYanlış alışkanlıklarArkadaş ilişkileri, iletişim problemleriKarşı cinsle yaşanan sorunlarKendine güvensizlikTakıntılarKorkularGelecek kaygısıYeme bozukluklarıTeknoloji bağımlılığıDers çalışma alışkanlıklarının değiştirilmesi
Sınav kaygısıMeslek seçimi
ÇİFT VE AİLE DANIŞMANLIĞI
İlişki Problemleri
Çiftlerde İlişki Problemleri
Evlilik Sorunları
Evliliklerde Kritik Dönemler
Ebeveynlik Becerileri
Çocuklarda Sorunlar
Boşanma
Aile – Yaşam Döngüsü Sorunları
Cinsel Sorunlar
İş Hayatında Yaşanan Stres
SPORCU DANIŞMANLIĞI
Psikolojik Beceri Antrenmanları (zihinsel antrenman)
Hedef belirlemek
Performans arttırmak
Strateji oluşturmak
Antrenman programlarına uyabilmek
Sağlıklı spor yapabilmek
Dikkat ve konsantrasyon eğitimleri
Sporcu kişiliği (kendine özgü davranış,düşünce,duygu)
Motivasyon
Odaklanma/konsantrasyon
Kendine güven duygusu
Yarışma stratejileri
Takım/grup dinamiği (spor bileşenlerinin uyumu)
Yarışma kaygısı
Yarışma stresi
Gerginlikler
Tükenmişlik
Sakatlanmaya bağlı psikoloji
TERSTLER
- WISC-4 ZEKA TESTİ
Bu test, WISC-R Zeka Testi’nin revize edilmiş halidir ve Türkiye standardizasyonu tamamlanmış ve kullanımı pek çok alanda yaygınlaşmaya başlamıştır. WISC-R Testi 1970 yıllara ait bir test olup geçerliliğini artık yavaş yavaş yitirmektedir. WISC-4, en genç zeka testidir. 6 yaş 0 ay ile 16 yaş 11 ay arasındaki tüm çocuklara uygulanabilmektedir. WISC-R’ a oranla, çocuğun bilişsel becerileri ve kapasitesi hakkında bizlere daha ayrıntılı bilgiler verebilmektedir. Test sonucunda bir zeka puanına sahip olunmamakta bir zeka aralığından bahsedilmektedir. Bu durum da etiketlenmeyi, ailelerinin dikkatlerini puandan çekip bilişsel alanlara kaydırmayı sağlamaktadır.
- QIK DİKKAT PERFORMANS TESTİ
Qik Test dikkat ve dürtü kontrolünü değerlendirmek için geliştirilen görsel akışa dayalı bir performans testidir. 5 yaş ve üzeri bireylere uygulanabilir. Testin her bir aşamasında sıklığı ve hızı değişen görseller vardır. 21 dakikalık test sırasında, hedef görsele konsol üzerindeki düğmeye basarak tepki verilmesi beklenir. Testin sonucunu değerlendiren uzman, testi uyguladığı kişinin bilgiyi işleme (tepki) hızı, bilgi işlemeyi sürdürebilme kapasitesi, dikkatini sürdürebilme kapasitesi ve dış etkilere karşı koyarak dürtüsünü kontrol etme becerisi hakkında bilgi edinmiş olur.
- MOXXO DİKKAT TESTİ
MOXO dikkat ölçme testi çocuklar ve yetişkinler için geliştirilmiş Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu tanısına yardımcı olan , bilgisayar üzerinden yapılan görsel ve işitsel çeldiricilerin olduğu “online” dikkat ölçme testidir .MOXO, dikkat eksikliği , zamanlama, dürtüsellik ve hiperaktivitenin objektif olarak ölçülmesini sağlayan bir testtir.
- T.A.T. TEMATİK ALGI TESTİ
Sözel testtir, bireysel olarak uygulanır. Ergenler ve yetişkinlerde kullanılır. Projektif yaklaşımlı olan test, üzerinde resimler bulunan kartlardan oluşur. Kişinin kişilik özelliklerini anlamaya yönelik bir testtir.
- C.A.T. ÇOCUKLAR İÇİN ALGI TESTİ
Bireysel olarak uygulanan bir testtir. 3-10 yaş arası çocuklarda kullanılır. Projektif yaklaşımlı olan test hayvanlarla ilgili hikayelerden oluşur. Çocukların yapıları ve gelişimde karşılaştıkları güçlüklere tepkilerini anlamada yardımcıdır. Zaman sınırlaması yoktur.
- OBJEKTİF ÇOCUK TESTLERİ
Ψ D2 Dikkat Testi
Ψ Burdon Dikkat Testi
Ψ Frankfurter Dikkat Testi
Ψ Kelime Söyleyiş Testi
Ψ Catell 2-A Zeka Testi :
Ψ Catell 3-A Zeka Testi :
Ψ Gessel Gelişim Figürleri Testi :
Ψ Peabody Resim Kelime Eşleştirme Testi :
Ψ Metropolitan Okul Olgunluğu Testi :
Ψ Frostig Gelişimsel- Görsel Algı Testi :
Ψ Benton Görsel Bellek Testi :
Ψ Porteus Labirentleri Testi :
Ψ Bender Gestalt Görsel Motor